胎教有利于完善胎兒人格

日期:2010-08-23 15:00:00

有利于完善胎兒的人格
  胎教對胎兒的影響是整體性的,胎兒學(xué)習(xí)的結(jié)果也是整體性,因此胎教有助于胎兒以及胎兒出生后精神素質(zhì)各個方面的塑造,即有助于人格的完善。人格又稱個性,即一個人各種心理特征的綜合,或一個人的基本的精神面貌。人格的形成與人早期經(jīng)驗很有關(guān)系,如果一個人能夠在人生的開始就受到整體性和審美教育,那么這種教育就會對一個人的心靈產(chǎn)生長遠(yuǎn)的、深刻的、潛移默化的影響,最終使這個人的人格趨向完善,并使這個人成為一個真誠、善良、美麗的人,成為能夠自我認(rèn)識、自我完善和自我實現(xiàn)的人。胎教就是人生最早的審美教育,對一個人的發(fā)展起著開創(chuàng)性的作用,如人們常說的那樣,良好的開端就是成功的一半。澳大利亞和我國的專家對胎教兒童的追訪表明,經(jīng)過胎教的兒童大都性格活潑、愛愛跳,而且身體健康、聰明好學(xué),有的成為早慧兒童,有的具有藝術(shù)等方面的特殊能力。
  溫馨提醒:兒童智能的發(fā)育受后天環(huán)境與教育等多種因素的影響,因此很難評價胎教在其中的單純作用。但胎教為嬰幼兒智能發(fā)育奠定了一個良好的基礎(chǔ),并對兒童早期教育的開發(fā)起到了很好的積極作用,這一點是毋庸置疑的。

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