常識問題

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  • 2004-03-22 13:08:00

    孩子早熟的一些原因與對策
    孩子就是孩子,孩子應(yīng)該有孩子氣。但是,現(xiàn)實生活中,也確實存在著孩子不像孩子,孩子沒有孩子氣的狀況。孩子的“早熟”并不可取,縮短了幼年的快樂,過早地進入了成人世界
  • 2004-03-22 12:51:00

    培養(yǎng)寶寶的想象力
    幼兒期是寶寶想象力最豐富的時期,寶寶認為月亮公公每天晚上在看護自己睡覺,小白兔會說話,太陽有脾氣等等。父母講的故事特別能激發(fā)寶寶想象力的發(fā)展,而豐富的想象
  • 2004-03-22 12:50:00

    讓孩子快快樂樂的上小學
    良好的習慣對于孩子順利地從幼兒園跨入小學校園將起到非常重要的作用,可家長心里還是有點兒擔心:進入小學校園后,要進行很多學習,如認讀漢語拼音、識字、背課文、做算術(shù)
  • 2004-03-22 12:49:00

    5歲開始讓孩子做家務(wù)勞動
    孩子從5歲開始,就應(yīng)該有意識地培養(yǎng)他參與家務(wù)勞動,因為孩子在四五歲時最喜歡幫家長干活,如果9歲以后再培養(yǎng)就容易產(chǎn)生懶惰情緒了。根據(jù)不同年齡階段,安排不同的勞動任
  • 2004-03-21 19:07:00

    怎樣糾正孩子注意力不集中
    據(jù)調(diào)查,"孩子注意力不集中",是使許多父母頭痛的問題,要矯正此毛病,可從孩子的健康情況、個性及家庭環(huán)境入手。   研究顯示,孩子分心的程度與年齡成反比:
  • 2004-03-21 19:07:00

    怎樣對待磨磨蹭蹭的孩子
    鄭州讀者徐雨晨問:“我的孩子7歲,自理能力還行,但做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的,你急他不急。據(jù)老師反映,他在學校做作業(yè)也比別人慢。該怎樣糾正呢?”  
  • 2004-03-21 19:06:00

    怎樣對待孩子成績不好的朋友
    今天,我的好朋友遲麗來找我去逛商場。正碰上媽媽在教訓我。這次考試,我的成績下降了,在班里只排到第19名。遲麗在一邊替我解圍說:“阿姨,你們小蔚還好,我還不如她呢
  • 2004-03-21 19:03:00

    如何使孩子在學習上不出現(xiàn)“低級錯誤”
    小明的作業(yè)準確率一直不是很高,他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是小明的智力有問題呢?老師和家長認為不是,他們一致公認小明是一個聰明的孩子。事實上,平時,對
  • 2004-03-21 18:46:00

    兒童-學習外語的最佳階段
    此時的兒童學習外語有如下優(yōu)勢:發(fā)音方面:可塑性強,負遷移影響小。   1.低齡孩子的發(fā)音器官較不成熟,發(fā)音尚處較幼稚、未定型階段,因此可塑性更強。只要
  • 2004-03-21 18:45:00

    比爾.蓋茨與父母
    比爾.蓋茨出生于律師和教師之家,這個家庭的大人非常注意小蓋茨的智力開發(fā)和培養(yǎng)。   蓋茨三四歲時,母親外出總是把蓋茨帶在身邊,當他在學校里向?qū)W生講解西亞

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