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保姆對幼兒性格興趣的影響

日期：2018-10-16 11:18:47

保姆在幼兒成長中的作用以及對幼兒身心發(fā)展的影響,往往被人們忽視。保姆的言行舉止、情緒、情感對幼兒都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

文化素質(zhì)如果保姆初中或高中畢業(yè),并掌握一些幼兒教育的基本知識,就會自然而然地加以運用。例如,經(jīng)常給幼兒介紹周圍的事物、自然現(xiàn)象等,或是給幼兒聲情并茂地講故事,那么,孩子語言的發(fā)展就相對比沉默寡言的保姆帶出的孩子快,同時,也能更好幫助幼兒了解周圍的世界,滿足幼兒的好奇心、求知欲,從而促進幼兒智力的發(fā)展。

特技特長如果保姆或擅歌、或擅畫、或擅手工,用來引導(dǎo)幼兒,便會培養(yǎng)其相應(yīng)的興趣,得到相性格特點常有這種情況:父母的性格都比較活潑、開朗、善交際,而他們的孩子卻文靜、內(nèi)向、不善與人和睦相處。原因是與孩子朝夕相處的保姆的性格正是如此。還有的幼兒甚至連處世的態(tài)度、說話的語調(diào)、表情都酷似保姆。由此看來,保姆性格的優(yōu)缺點可能成為幼兒性格的優(yōu)缺點。

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